dedecms织梦内容管理系统      
网站首页 | 书籍 | 学术期刊 | 学位论文 | 学术论文 | 人物专题 | 网址导航 | 会议相关内容 | 其它资源 | 专题
  当前位置:网站首页>人物专题>细览
华东师范大学教育科学学院金钟明教授
来源:http://www.ses.ecnu.edu.cn/xsdw/xsdw-jinzhongming. 作者: 发布时间:2007-10-10  

  本科生
中国教育的传统与变革;
中外基础教育的传统与变革;
中国教育史;
课程与教学论;
教育与文化(专题讲座);
教育热点问题分析(专题讲座)

研究生
教育名著选读;
中国教育的热点与难点问题;
教育专题研究;
中国教育史文献资料与研究方法;
中国高等教育史;
教育原理;
教育研究方法
       

 

中外教育学术思想发展;
教师教育的历史、理论与实践;
区域教育比较研究;
教育艺术哲学;
基础教育改革与发展;
当代教育问题研究

   
 

撰写或主编
1、《中外教育史汇通》(独撰),上海教育出版社2006
2、《东海夜话——教育与社会问题对话》(第一作者),华东师范大学出版社2006
3、《东海夜话——教育与社会问题对话》(第一作者),香港国际学术文化交流出版公司2006
4、《走出教师职业倦怠的误区》(第一作者),华东师范大学出版社2006
5、《用心灵诉说教育的美丽》(第一主编),香港国际学术文化交流出版公司2006
6、《基于反思和案例的小学教育改革》(第一主编),香港国际学术文化交流出版公司2005
7、《中国民办教育史》(第一作者),中国社会科学出版社2003
8、《中国教育简史(修订版)》,华东师范大学出版社2001
9、《衡山夜话——50教育问题纵横谈》(第一作者),华东师范大学出版社2000
10、《孩子一生的阅读计划》(第一作者),少年儿童出版社 2000
11、《中国教育简史(第一版)》,华东师范大学出版社1996
12、《乐教与中国文化》(独撰),上海教育出版社1994

参著(编)
1、《大学之道——华东师范大学教育理念与实践(上、中、下三册)》(华东师范大学出版社,2006;俞立中主编),任第一编委
2、《青春的舞台》(香港国际学术文化交流出版公司,2006;吴晶主编),任主要撰稿人
3、《七方民办教育丛书》(中国社会科学出版社,2003;黄藤主编),任编委之一
4、《阅读·求知·发展》(华东师范大学出版社,2002;王关兴主编),任策划指导
5、《无边的圆》(上海教育出版社,2001;江东霞主编),任策划指导
6、《学科教学论基础》(钟启泉编著),华东师范大学出版社2001,撰写第一章
7、《中国学术名著提要·教育卷》(复旦大学出版社,1997;张瑞璠、金一鸣主编),撰写10篇,包括:论语、孟子、荀子、大学、中庸、学记、乐记、孝经、对贤良策、论衡
8、《教育大辞典》(上海教育出版社,1996;顾明远主编),任主要撰稿人之一,撰写11万字
9、《近代中国学制比较研究》(广东高等教育出版社,1996;钱曼倩、金林祥主编),撰写第一章
10、《语文学习方法词典》(北京出版社1989,陈刚主编),任主要撰稿人之一,撰写5万字
11、《教育学新编》(上海教育出版社1986,陈育辛主编),撰写第五章

         
 
   

1、《警惕:教师职业倦怠正在袭来》,《教师博览》2007年第3期
2、《“破冰之旅”能走多远——论高校自主招生》,《上海教育科研》2007年第1期
3、《教育结构中的“弱势”与“强势”》,《上海教师》 2006年第12期
4、《托马斯教授的价值》,《上海教师》 2006年第10期
5、《杭州“西点学校”现象》,《上海教师》2006年第9期
6、《大学-中小学合作变革的潜在冲突》,《上海教育科研》2006年第6期
7、《教育券试验的理论再探讨》,《上海教师》2006年第6期
8、《教育券试验的理论探讨》,《上海教师》2006年第5期
9、《美国肯定性行动计划》,《上海教师》2006年第4期
10、《论教师角色的转化》,《上海教师》2006年第3期
11、《中小学教师的职业倦怠》,《上海教师》 2006年第3期
12、《春风风人·夏雨雨人》,《辅仁学刊》2006年第3期
13、《教育史学科困境及其对策》,《河北师范大学学报(教育科学版)》2005年第6
(该文被中国人民大学报刊复印资料《教育学》2006年第1期收录;《高等学校文科学术文摘》2006年第1期收录)
14、《先秦私学兴起的要素》,《民办教育研究》2005年第6期
15、《从乡村走出的教育实验探索者顾泠沅》,《基础教育》2005年第4期
16、《实学教育发展与中国的现代化》,《河北师范大学学报(教育科学版)》2005年第1期
17、《中国教育改革的亲历者吕型伟》,《基础教育》2004年第8期
18、《市民社会与上海近代“海派教育”》,《华东师范大学学报(教育科学版)》2003年第2期
(该文被《当代华人教育学报(香港中文大学)》2003年第5期收录)
19、《从政治的婢女到经济的侍从——现代中国教育价值的迷思》,《上海教育科研》2003年第11期
(该文被中国人民大学报刊复印资料《教育学》2004年第1期收录)
20、《教育创新的三种取向》,《上海教育》2003年第10B期
21、《应对教育改革挑战》,《中国新闻出版报》2003年6月27日
22、《造化钟神秀? 书院育精神》,《文汇读书周报》2003年6月6日
23、《教学改革与教育研究》,《上海教育科研》2003年第4期
24、《文科“标杆”无法量化》,《新闻晨报》2003年3月16日
25、《换一种眼光看世界——评<被压迫者教育学>》,《中国教育报》2003年1月3日
26、《E时代:如何对待两种书写方式》,《上海教育》2002年11期
27、《巨变一瞬——新时期教育发展专业评述》,《上海教育》2002年第10期
28、《教师培训模式探讨》,《教育信息报》2002年6月26日
29、《教育消费与学校收费》,《教育信息报》2002年4月17日
30、《新人文精神与民办教育》,《民办教育研究》2002年第1期
31、《上海徐家汇变迁的故事》,《人民日报·大地杂志》2001年(23.24合刊)
32、《上海文化广播影视业如日初升》,《人民日报·大地杂志》2001年(23.24合刊)
33、《创造型集体的教育指向》,《人民日报·大地杂志》2001年第12期
34、《孩子的早期阅读》,《为了孩子杂志》2001年9期
35、《开启爱国教育基地的巡展列车》,《人民日报·大地杂志》2001年第7期
36、《关于<衡山夜话>的教育问题》,《上海教育科研》2000年12期
37、《观念与方法:谁更重要?》,《上海教育科研》2000年第11期
38、《再谈“减负”》,《上海教育科研》2000年第5期
39、《关于“名师”的探讨(下)》,《上海教育报》2000年3月17日
40、《关于“名师”的探讨(上)》,《上海教育报》2000年3月3日
41、《关于名师》,《上海教育科研》2000年第3期
42、《“高校扩招”是否“泡沫教育”》,《教育发展研究》2000年第1期
43、《创新教育:经济驱动还是人性渴求》,《上海教育科研》2000年第1期
44、《戴震与实学教育思潮》,《孔子研究》1994年第12期
45、《金忠明访谈录》,《上海教育报》1994年4月19日
46、《喻:传统教育的思维范式》,《华东师范大学学报(教育科学版)》1993年第12期?
47、《十年磨一剑》,《上海教育报》1993年11月2日(收入《在这片神圣的土地上》,
华东师范大学出版社1995)
48、《翠竹饭庄》,《上海教育报》1992年11月10日
49、《我国古代的教育遗产》、《孔子的教育思想》,载《社会科学争鸣大系(教育学卷)》
(上海人民出版社,1992;瞿葆奎主编)
50、《略论中国近代教育思潮的演变》,载《回顾与探索——论若干教育理论问题》(华东师范大学出版社,1991;刘佛年主编)
51、《中国传统教育和中国知识分子》,载《文化的传递与嬗变》(上海教育出版社,1990;丁钢主编)
52、《艰难的求索》,载《五四运动与中国文化建设——五四运动七十周年学术讨论会论文选》(社会科学文献出版社,1990;《中国社会科学》杂志社编)
53、《当代美育述评》,《教育研究与实验》1990年第2期
54、《论乾嘉时期的实学教育思潮》,《华东师范大学学报(教育科学版)》1990年第1期
55、《个性教育和人的全面发展》,《教育研究》1989年第7期
56、《对教师职业的历史反思》,《教育研究与实验》1989年第3期
57、《我国封建社会晚期实学教育思潮论纲》,《教育史研究》1989年第2期
58、《蔡元培教育思想三论》,《教育研究》1988年第8期
59、《现代教育探索方法的特征和方法》,《社会科学报》1988年5月19日
60、《魏晋南北朝时期教育思潮的演变》,《华东师范大学学报(教育科学版)》1987年第3期
61、《卡片式学习法》,《语文教学之友》1986年第11期
62、《当代教育发展的历史要求》,《世界经济导报》1986年11月17日
63、《作文批改改革后带来的喜悦》,《上海教育(中学版)》1985年第1期
64、《学生互评互批作文益处多》,《中学语文(教学专号)》1985年
65、《学生互批自改作文六个怎么办?》,《语文学习》1984年第12期
66、《对语言和文学分科教学的探讨》,《辽宁师范学院学报(社会科学版)》1982年第4期?
67、《论德育、智育和美育的一体化》,《上海师范学院学报(社会科学版)》1980年第4期

         
 
   

1.中国近代科学教育思潮研究(2004-2006)
2.大学之道——华东师范大学教育理念与实践(2006)
3.小学教师行动研究(2005-2006)
4.“江苏省五星级高级中学”五年发展规划(2006)
5.上海怀少学校五年发展规划(2006)
6.上海嘉定第二中学校本课程建设《青春的舞台》(2005)
7.高中生人文教育研究(2003-2005)
8.上海教育史.当代卷(2001-2005)
9.基于反思和案例的小学教育改革(2004-2005)
10.中外基础教育的传统与变革(2003-2004)
11.跨入21世纪的上海教育资源研究与开发(2000-2003)
12.中国民办教育史(2001-2002)
13.发展性阅读研究(2000-2002)
14.从课程结构的改革探索教育发展新路(1999-2002)
15.创造性集体的培育与形成(1997-2001)
16.中国实学教育思潮(1994-1996)

         
         
 
   

1、所著的《中国教育简史(第一版)》(华东师范大学,1996)获:“华东地区大学出版社第三届优秀教材学术专著奖”一等奖
2、指导的研究生曾获华东师大硕士生最高社会奖学金、校研究生优秀奖学金(林炊利2007)
3、指导的研究生两次获“上海市优秀毕业生”称号(林炊利2007、廖军和2006)
4、指导的研究生曾获“华东师大优秀毕业生”称号(冯明2005)
5、指导物理系选修《中国教育的传统与变革》的学生王捷、李骏等的教育调研报告获大夏杯二等奖 (2003)
6、指导上海漕河泾求知小学“发展性阅读研究”并获徐汇区教育科研成果奖(2002.9)
7、指导无锡第一高级中学“从课程结构的改革探索教育发展新路”(省重点课题1999-2002)
8、指导上海长宁实验小学“创造性集体培育与形成”课题研究并获第七届上海教育科学研究成果奖一等奖(2001.12)

         
 
   

中国地方教育史志学会常务理事(国家一级学会2006)
中国教育史志学术交流委员会常务理事(国家二级学会2003)
民盟上海市高教委员会委员(2003)
上海师范大学研究员(2007)
七方教育研究所研究员(2003)


 
[收藏] [推荐] [评论(0条)] [返回顶部] [打印本页] [关闭窗口]  
用户名: 新注册) 密码: 匿名评论
评论内容:(不能超过250字,需审核后才会公布,请自觉遵守互联网相关政策法规。
 §最新评论:
  热点内容
·清华大学教育研究所李虹教授
·清华大学教育研究所史静寰教授
·北京师范大学教育学院刘宝存教授
·西南大学教育学院靳玉乐教授
·清华大学教育研究所李曼丽副教授
·西南大学教育学院易连云教授
·西南大学教育学院吴晓蓉副教授
·中山大学教育科学研究所黄崴教授
·北京师范大学教育学院王炳照教授
·西南大学教育学院朱德全教授
·清华大学教育研究所袁本涛副教授
·美国斯坦福大学教育学院 Linda D
  相关内容
·西南大学教育学院王德清教授
·华东师范大学教育科学学院鞠玉翠
·华东师范大学教育科学学院吴遵民
·西南大学教育学院靳玉乐教授
·华东师范大学教育科学学院王建军
·西南大学教育学院张学敏教授
·华东师范大学教育科学学院梁宁建
·西南大学教育学院朱德全教授
·华东师范大学教育科学学院卜玉华
·西南大学教育学院郑家福教授
·华东师范大学教育科学学院陈国鹏
·西南大学教育学院谢长法教授
基础教育--国家重点学科网站