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清华大学教育研究所史静寰教授
来源:http://rwxy.tsinghua.edu.cn/xi-suo/jys/szll/shijh. 作者: 发布时间:2007-09-20  

史静寰,女,47岁,现为清华大学教授、博士生导师,教育研究所副所长。

教育经历:
1977年,北京师范大学外语系本科毕业;
1983年,北京师范大学教育系外国教育史专业,硕士
1989年,北京师范大学教育系中国近代教育史专业,博士

工作经历:
1986年,北京师范大学教育系,讲师
1992年,北京师范大学教育系,副教授
1995年,北京师范大学,破格晋升为教授
1996年,北京师范大学,博导
2002年,调入清华大学

国(境)外进修经历:
1987年,美国肯特州立大学,访问学者一年
1993年,香港中文大学,合作研究三个月
1996年,美国马里兰大学,富布莱特访问教授一年
1997年,美国旧金山大学,合作研究二个月

学术、社会兼职:
1992-1997,中国教育学会中青年理论工作者研究会理事长
1994-现在,中华美国学会中美关系史研究会常务理事
1999-现在,首都女教授联谊会,秘书长
1998-现在,联合国教科文组织国际农村教育研究中心(中国河北)顾问

已发表学术著作:

Changing Paradigms of Christian Higher Education in China, The Edwin Mellen Press, New York 2002
《当代美国教育》,社会科学文献出版社2001年,
《妇女教育》,吉林教育出版社2000年,
《狄考文与司徒雷登-西方新教传教士在华教育活动研究》,珠海出版社1999年,
《基督教教育与中国知识分子》,福建教育出版社1998年,
《教会学校与中国教育的近代化》,广东教育出版社1996年,
《美国大学生》,山西教育出版社1993年,

已发表学术论文:

“近二十年来我国的美国教育研究”,胡国成主编《透视美国》,中国社会科学出版社2002年,
“首都女大学生现状调查与分析报告”,安树芬主编《中国女性高等教育研究》,高等教育出版社2002年,
“中国大陆地区的教会大学史研究”,林治平主编《从险学到显学:2001年海峡两岸三地教会史研究情况研讨会论文集》,台北宇宙光全人关怀机构2002年,
“教材与教学:影响学生性别观念及行为的重要媒介”,《妇女研究论丛》,2002年2期,
“教材中的性别问题研究”,《妇女研究论丛》,2001年1期,
“贫困地区教育中的性别问题研究”,滕星主编《西部开发与教育发展博士论坛》,民族出版社2001年,
“关于女童教育的几个理论与实践问题”,《比较教育研究》2000年增刊,
“从女童的视角对教育的审思”,《妇女研究论丛》,2000年3期,
“现代西方女性主义的教育理论与实践”,《山西师大学报》2000年3期,
“从多学科模式到跨学科模式:浅析我国基础教育阶段环境教育体系的构建”,《教育科学》,2000年3期,
“论狄考文的教育思想与实践”,章开沅主编《基督教与中国文化丛刊》,湖北教育出版社2000年,
“欧洲中世纪教育”,吴式颖主编《外国教育史教程》,人民教育出版社1999年, 
“现代化理论与教育史研究”,《教育史研究》,1999年2期,
 “陈独秀、李大钊、恽代英论基督教及其教育”,章开沅主编《社会转型与教会大学》,湖北教育出版社1998年,
“西方教会学校与中国近代教育”,吴式颖主编《中外教育比较史纲•近代卷》,山东教育出版社1997年,
“神性教育思想”,王天一主编《西方教育思想史》,湖南教育出版社1996年,
“中国基督徒知识分子的救国尝试”,章天沅主编《文化传播与教会大学》,湖北教育出版社1996年,



主持的科研课题:
“二十世纪西方教育史学理论与研究范式的研究”,教育科学规划办“十五”教育部重点课题, 总经费:3.2万,已到位经费:1.2万(已到清华)
“女大学生研究”,北京市妇联项目,总经费:2万元
“对教材的性别分析”,福特基金会资助项目,总经费56万,年经费23万
“亚太十国农村教育比较研究”,联合国教科文组织资助项目,总经费2.5万

指导研究生:
1994年开始独立指导“比较教育”和“外国教育史”专业的硕士研究生,至2002年已毕业6名硕士研究生,目前仍在读的硕士研究生7名,其中1名为清华“高等教育学”专业硕士生。
1997年开始独立指导博士研究生,至2002年已毕业6名博士研究生,目前在读博士生8名。


 
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