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论文题名:  西部地区义务教育均衡发展研究
作   者:  陈燕燕 学位名称: 硕士
指导教师:  郑晓鸿; 高金岭 作者院校: 广西师范大学
学科专业:  教育经济与管理 研究方向: 义务教育学
语    种:  中文 出    处: 中国知网
学科分类:  教育学 年    代: 2006
关 键 词:  西部; 义务教育; 均衡发展; 教育政策;
中文文摘:  本研究的主要目的是丰富教育均衡发展理论,对义务教育均衡发展实践提出建议。在吸纳和继承前人研究成果的基础上,进行了深入的理论探索、调查研究和审视思考,透视义务教育均衡发展的应然价值;分析西部地区义务教育发展的现状和成因;并提出政策建议。研究方法主要是文献法。通过对文献资料的搜集、梳理、提炼、消化和吸纳,为研究提供了理论上的借鉴。以及对最新义务教育发展数据资料的分析整合,在此基础上讨论西部地区义务教育均衡发展呈现的问题并提出政策建议。 论文的主要内容是:“十五”期间,教育部把均衡发展作为我国义务教育发展的政策重点,这反映了教育发展的现实要求和内在需要。上世纪末,我国实现了基本普及九年义务教育的宏伟目标,从根本上保障了广大儿童少年接受义务教育的权益。但由于各地区经济发展不平衡,城乡二元结构矛盾突出。尽管近年来各地义务教育都有了新的发展,但城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,在一些地方和某些方面还有扩大的趋势,成为义务教育发展中需要高度关注的问题。失衡的义务教育发展现状桎梏了义务教育的良好发展。义务的均衡发展理念是教育公平思想在教育发展政策上的体现。教育公平是教育...
英文文摘:  The main purpose of this research is to enrich the balanced development of education theories and provide some suggestions for the balanced development and practice of the compulsive education. Besides, basing on the absorption and inhabitation the research results done by others, the paper tries to in-depth analyze the thesis of compulsive education in western China, to investigate and think clearly about the values of the compulsive education. What’s more, it tries to find out the status quo a...
U  R  L:  http://epub.cnki.net/grid2008/detail.aspx?QueryID=2905&CurRec=1
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